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2026-04-23 星期四
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智力发展的驱动力——谈化学教学中非智力因素的培养
[2019-06-09]
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避开题设“陷阱” 巧解高考化学选择题
[2019-05-12]
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我校物理组的教研课题荣获宁波市对第六届基础教育教学成果奖一等奖
[2019-04-23]
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语文组一市级课题顺利结题
[2019-04-22]
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浅评一道例题的三种解法
[2019-04-13]
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课堂教学中开展问题教学模式的探索与实践
[2019-04-08]
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大胆放手,让学生成为课堂的主人
[2019-01-08]
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创设学习情景 促进科学探究
[2018-12-09]
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光学问题中几个“亮点”的探究
[2018-11-18]
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多媒体辅助化学教学初探
[2018-11-11]
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走进新课程,教师要有两个新观念
[2018-11-02]
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化学教学中创造性思维的培养
[2018-10-16]
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带电粒子在电磁复合场中运动实例的整体教学研究
[2018-09-23]
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新课改下高中物理教学反思
[2018-09-20]
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近三年高考卷分析
[2018-09-20]
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对教材中一道练习题解答的建议
[2018-04-17]
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一个教学情境创设的案例
[2018-01-20]
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理性 我思 致用——以《游褒禅山记》为例谈中学语文“有效教学”
[2007-12-20]
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几个有创意的实验漫谈
[2007-07-19]
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中学物理解题中化繁为简的技巧
[2007-05-20]
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