摘要:小组合作学习方式作为体现新课 标自主、合作、探究理念的有效学习方式之一,受到越来越多教师的青睐。针对当前小组合作学习在历史教学中更多流于形式的现状,本文以《第一次世界大战的后果》教学中的小组合作学习作为案例,结合案例和实践对如何在历史教学中让小组合作学习发挥更大作用进行探究。
关键词:小组合作学习 历史教学
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小组合作学习方式在历史教学中的实践探究.doc