姜山中学文明办公室评比条例

（试行稿）

我校是浙江省一级重点中学，宁波市文明单位，建设文明办公室是加强学校精神文明建设的一项重要内容，是环境育人的一个重要方面。良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师的情操、提高工作的效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用，为加强和谐校园建设，特开展文明办公室评比活动。

一、评比项目

1、置物整洁，环境清洁。办公室布置科学合理，富有教育性、蕴涵文化性，物品摆放有序。不在办公室内堆放无用过期的废旧物品，不随意悬挂张贴与教学无关内容。办公室内清洁、卫生。

2、爱护公物，节约水电。按规定合理使用办公用品，室内公物无人为损坏。按要求适时使用空调、日光灯等。下班离校前要关好门窗，关闭空调、日光灯、饮水机、电脑等电器。及时检查室内公物，若有损坏需及时与相关部门联系要求维修，尤其是红外热敏报警器。

3、专心工作，规范办公。办公时间不闲谈，无事不经常性串室，不在办公时间玩游戏、看影视、聊天、炒股，不长时间浏览新闻、点对点方式下载与教学无关软件或资料，不做其它与教学无关的事情。

4、遵章守纪，健全制度。遵守学校规章制度，不迟到、不早退，严格执行请假制度，准时认真参加会议。有办公室公约和各类值班轮流表且上墙，能执行制度，做好本室的安全、保卫及卫生等值班工作。

5、文明言行，注意形象。语言文明，衣着整洁大方，做学生表率，言谈举止不失教师风范。教师不在学生面前乱开玩笑、吃零食、抽烟或争吵，不无休止地谈论杂事。接待家长彬彬有礼，不在家长面前谈论或做不符合办公性质的事情。

6、互帮互助，团结祥和。室风正气，健康文明，教研或工作氛围浓厚。不说不利于工作、不利于团结、不利于学校的话，不在背后议论他人长短。党员干部、办公室负责人能以身作则，室内成员相互关心，相互帮助，和睦相处，团结共事。

二、评比与奖惩

1、学校成立由校长室、各处室、教研组、办公室等人员组成的评比小组。采用定期检查与不定期检查相结合的方法进行，并将采纳值日、管理人员于平时反馈的意见或记录的情况。评比表格见附录。

2、每学期开学前教工报到时，需按标准做好迎检准备，第一周组织该学期首次评比活动，以后每月进行1-2次检查，期末时总评，评定文明办公室，给予人均**元的奖励。

3、评比检查由校务办公室负责组织。

4、评比项目中，第1至4条为基本要求，第5至6条为较高要求，符合基本要求就可被评为文明办公室。

5、对文明程度比较差的办公室予以通报批评，限期整改无明显好转的办公室将被拍摄予以公开警示。

三、工作要求

实行文明办公室评比活动目的在于营造“环境优美、规范有序、团结和谐、工作高效”的校园文化氛围，希望各办公室通过创建文明办公室的活动，加强和推进各职能部门和教研组的建设，促进学校整体的办学水平。

校长室

2009年2月