数字化校园课题、论文、课件获奖

获奖课题

课题名称：《高中物理探究教学的实践与研究》

作者：姜山中学物理教研组

颁奖时间：2009年3月

获奖级别：宁波市第六届基础教育教学成果一等奖

简要说明：宁波市第六届基础教育教学成果奖是属于宁波市政府颁发的奖项，是宁波市教育类评奖中最高级别的奖项，市政府、区政府、教研室共配套奖励资金三万元。该课题中研究报告中P23页至P27页，在基于现代教育技术的探究教学策略的论述中，认为信息技术与课程整合是实施教育信息现代化最为有效的一条途径，对基于网络物理资源的探究教学策略；现代教育技术与物理学科整合的有效的切入点；5E模式指导下的基于计算机数据处理软件的实验探究；基于传感器与计算机实时处理（数字化实验室）的探究教学策略等方面作了有益的探索，并总结现阶段实施情况，指出存在问题，并提出具体实施的改进策略。

《高中物理探究教学的理论与实践》电子稿下载：高中物理探究教学的理论与实践.doc

上级文件《甬鄞教普表彰2008教育教学科研取得显著成绩教师通知》电子稿下载：甬鄞教普表彰2008教育教学科研取得显著成绩教师通知.doc