数字化校园课题、论文、课件获奖情况

获奖文章

文章名称：《再谈因材施教——“排序算法”的教材处理与分析》

作者：朱建军

获奖日期： 2007年12月

获奖等级：

浙江省2007年中小学信息技术教学论文三等奖

2007宁波市基础教育优秀教育论文一等奖

宁波市2007年中小学信息技术教学论文（中学组）一等奖

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