班级费用管理的思考

班级一些必要的支出来自收缴的班费，但是如果收缴和管理的方法不当，就可能引发师生之间、家校之间的矛盾。作为班主任对班级费用的管理我觉得要处理好以下几点。

1、合理预算。班主任应结合学校和班级的活动安排、班级日常支出等进行全面估算，算出一学期班级所需的大致费用，并根据预算制定班费使用计划，公布给学生。如果学生没有异议，就按照人头平均缴纳。合理的预算可以让学生对班费收缴情况“心中有数”，从而避免了收缴的混乱与学生的误解。

2、责任到人。首先由学生推选出班费管理员。其职责是将收缴的班费以其个人名义统一存入银行，由班主任（或其他同学）并妥善保管存折（防止“挪用公款”）。班费管理员直接对班委会负责。生活委员负责保管班费账本及班费开支的票据，保证账目清楚、全面，不得擅自修改任何数据。这样分工明确，责任到人，既避免个别学生负担过重、责任过大，也有利于班费管理细致、到位。

3、公开透明。班费管理员向全体同学收取班费，应开具收款凭据，并登记入账。账目要清楚，支出应有正式发票或当事人的签名。生活委员负责定期（至少半学期一次）在班会上通报班费收支情况，班上任何同学都有权对班费的收支提出异议，由生活委员做出解释。这种做法可以促使班级的每一个成员都对班费的管理享有知情权，体现出公开、公正。

4、适当干预。在班费收缴和管理工作中，班主任要定期检查，适当引导。特别是大笔的班费开支必须由班委会集体讨论通过后，再向班主任申请并征得批准。在购买较多物品时，班主任应给予必要的建议和指导。班主任还应不定期抽查班费管理情况，如有擅自动用班费或据为己有的情况，一经核实，轻者批评并责令其退赔，严重者按照校规或有关规定予以处理。

5、集体监督。班费是学生的共同财产，每位学生都有权利也有义务对班费的使用进行监督。学生可就公示情况向生活委员询问甚至质疑，也可向其他班委了解。对于提出建设性意见的学生，不但要积极采纳其意见，还应当进行表扬和适当奖励，以鼓励每一位学生都来关心班级事务。

6．人文关爱。班集体应该是一个温暖友爱的大家庭，因此，在强调严格遵守制度的同时，也要特殊情况灵活处理，对那些困难家庭的学生，可以免收班费，并给予必要的帮助。

总而言之，班费的收缴和管理处理不当，可能引发不少矛盾和冲突；但若处理得当，不但可以避免冲突，还可以培养学生的责任意识、参与意识、节约意识和人文意识，同时也能使学生的理财能力和管理能力得到很好的培养和锻炼，可谓一举多得！