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个性化校牌,亮出城南学子自信的招牌
作者:?????    点击次数:255  来源:本站原创  更新时间:2019-04-22

个性化校牌,亮出城南学子自信的招牌  

通讯员:韦胜秀

本学期以来,城南中学加大了学校自身文化建设的力度,由校长室倡议,政教处和团委根据城南中学学生自身特点而设置的个性化校牌佩戴活动已经取得初步成效。  

常规校牌,是学校颁发给学生具有识别功能的标志性物品,它的主要作用是识别身份,便于学校管理,整肃校风等。然而,我校根据学校自身作为民办学校的特点,在校牌内容设置上更显个性化。在校牌上我们不仅仅有校徽、班级、姓名、照片等常规内容,更重要的是写入了学生本人主要任职情况和获奖荣誉。  

城南中学是一所由姜山中学等单位主办的民办学校,一部分学生在初中阶段由于学习基础相对比较薄弱,导致其受到学校、老师等各方面的关注相对较少。正是基于这一出发点,我校个性化校牌的设置,是学校“信心”教育理念灌输的一项深入工作,也是学校校园特色文化建设的延伸。通过学生个性化校牌的佩戴,我们认为在以下几方面得到体会:第一,为学校校园特色文化建设增添了色彩;第二,能够让学生时刻感受成功的快乐;第三,让学生切身体会到学校、老师、同学对他一直以来的努力所取得的成绩的认可和肯定;第四,校牌是学生身份的象征,也为学校的“捆绑式”和“全过程”管理模式提供了方便。
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