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关于积极开展争做“文明姜中人”活动的方案 
作者:?????    点击次数:264  来源:本站原创  更新时间:2019-04-07

关于积极开展争做“文明姜中人”活动的方案  

(试行)  

一、活动宗旨  

为培养具有优良品格的学生,构建以“自主、力行、和谐”为主题的学校德育体系的发展目标,全时段对学生进行激励,营造积极向上的思想舆论,创设全方位的育人氛围。  

   

二、参加对象  

全体学生。  

   

三、活动内容  

《公民道德建设实施纲要》指出:“加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务。……必须适应形势发展的要求,抓住有利时机,巩固已有成果,加强薄弱环节,积极探索新形势下道德建设的特点和规律,在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力改进和创新,把公民道德建设提高到一个新的水平。”俗话说:“十年树木,百年树人。”从不谙世事的婴儿,成长为知书识礼、洞察世事的思想真正成熟的人,这个过程是非常漫长和艰辛的。作为我们教育者,应该对正在成长过程中的高中生开展一个全时段长时效的激励活动,以此来不断地激励学生奋发向上,积极进取。为此,我们将在今后相当长的时间内积极开展争做“文明姜中人”的活动。  

文明姜中人主要表现在以下几个方面:  

第一,热爱祖国,关心集体。  

热爱祖国,就是要牢固树立中华民族的意识和国家利益至上的意识,要为把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家做力所能及的贡献。热爱学校,有校荣我荣的意识,不损害学校的荣誉和利益,要用自己的行为给学校增光添彩。热爱班级,身为班级一员,能尽自己的最大力量去关心集体。热心班务,为班级出谋划策;为班级工作,主动请缨;为班级工作,一丝不苟;为班级工作,任劳任怨;为班级集体,脚踏实地;为了大家,将苦、累、脏作为一种责任来对待,以为班级做贡献为己任,不图回报。先人后己、克己为公。  

第二,遵纪守法,照章办事。  

遵纪守法是每个公民的必备品质。作为高中生,应当积极主动地学法,要做到懂法和守法,不做违法事。  

能做遵守纪律的模范。遵守课堂纪律,不迟到,不早退,不讲空话,不做小动作。遵守用膳纪律,不争先,不插队。遵守生活纪律,按时起居,不随意进出校门,按照规定刷门禁卡。无纪律扣分。  

能做遵守规范的模范。遵守学习规范。上课专心听讲,作业按时完成,考试绝不作弊。遵守卫生规范。讲究公共卫生,不乱丢瓜皮纸屑,认真做好值日。讲究个人卫生,注意仪容仪表。讲究用膳卫生,按规定放置餐具,不在教学区、生活区用餐。无因个人原因卫生竞赛扣分。遵守内务规范,严格执行《姜山中学公寓楼内务用品放置的规定》。  

第三,刻苦学习,奋发进取。  

不浪费时间,向每一分钟要效率,向每一节课要效益。上课聚精会神,从不开小差;思维敏捷,讲实效,求高效;学习习惯良好,预习、复习、作业、改错认真有序;考试失利,依旧执著,从不放弃;遇到难题,会暗示自己“没有什么能阻挡我”;学习成绩学校领先,或有显著进步。善于总结经验与教训,永远有旺盛的斗志。有小发明、小创造成果。参加各种比赛、竞赛得奖。以刻苦激励全班同学,用勤奋促成尚学班风。  

第四,团结友爱,诚恳待人。  

“团结”包括家庭的团结、班集体的团结、其他团队组织的团结,还包括同学之间的和谐、师生关系的和谐、、社会上各种人之间的和谐相处等等。无论是对自己的家人、亲友、邻居、同学,还是对素不相识的人,无论老少、贫富;无论他是健康的还是有残疾的,都能一视同仁,友善待之。与人交往,不存心机;严以律己,宽以待人,只取他人之长,不计他人之短;主持正义,不讲江湖义气;温暖他人,关心同学,生活上有困难相互照料。  

第五,诚实守信,助人为乐。  

“诚信”既是个人与社会、个人与个人之间的相互关系的基础性道德规范,也是市场经济领域中基础性的行为规范,是应该大力提倡的一种品德。实事求是,不说假话;言行一致,忠诚老实;遵守诺言,恪守信用  

送人玫瑰,手有余香。能关心体贴他人,能急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危。能在捐款、帮困等方面尽自己能力,温暖他心;热心帮助他人,不求回报。拾金不昧,弘扬传统美德。  

讲究起码的礼节、礼仪和礼貌,无论是在公共场合和家庭生活中,行为举止得体、适宜,不与异性同学单独就餐、散步,不与异性同学牵手、拥抱、接吻等等。待人接物时言谈举止讲究文明。爱护公共财物、维护公共秩序、遵守交通规则、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗等等。同学之间、师生之间发生不愉快事,能作自我批评,大事化小,小事化了。  

第六,尊敬长辈,关爱家人。  

尊敬师长,对待老师有礼貌,不给老师起侮辱性绰号, 能对 老师的辛苦付出心存感谢。能尊重、关心、体贴父母及家人。能理解、体谅父母的辛苦与不易,节约开支,不与父母吵架,能为父母做一些力所能及的事;能尽力替父母分忧,能用心给家人欢乐。  

第七,勤俭节约,爱惜粮食。  

“勤俭”就是勤劳、节俭。自强自立、艰苦奋斗,不与人比吃、比穿、比阔气;热爱劳动、吃苦耐劳,培养优秀品质。生活安排井井有条,过奢欲望自我克制。珍惜、爱护劳动产品,公私财物都不浪费;爱惜粮食,能根据自己的食量买菜打饭,无故不随意浪费。  

第八,爱护公物,保护环境。  

对社会上和学校里的一切公用设施都能自觉爱护,不破坏。挪动桌椅,小心翼翼,开门开窗,轻手轻脚;不要在洁白的墙面上蹬踏留痕,不要让电灯开关粉身碎骨,不要让扶手栏身首异处;随手关灯节约每一度电,拧紧水龙头节约每一滴水。对破坏公物的行为能勇于批评指出。  

植物造林,种花种草,绿化祖国,美化环境,人人有责。爱护花草树木,我为校园添绿。爱护花草树木,不攀折,不伤害;不摇晃幼树,不剥皮,不攀折树木。不随意采摘花果;不破坏草地,不践踏草皮和花圃,养成爱护树木花草的习惯。勇于制止破坏树木花草的行为。  

   

四、活动方式  

本次活动步骤:  

第一步:制定和宣传活动方案。时间:20083月份  

在政教处工作安排和学校近两年文明氛围营造的基础上,制定“争做文明姜中人”活动方案。  

第二步:开展“文明姜中人”评比活动。时间:每星期。  

 由校政教处、团委依据本方案第三部分“活动内容”开展评比活动。具体操作如下:  

 1、推荐:本班同学发现自己小组或班级里有同学表现突出,可以单独或联名推荐给班级的宣传委员。  

 2材料上报:各班政宣委员负责,每星期一将班级里上个星期或以前出现的在以上评比内容中,某一个方面事迹比较突出的学生(必须有文字材料)上报政教处;  

 3、学校联评:政教处、团委每星期根据各班上报的材料,从中推选出若干名优秀学生,在宣传栏上进行全校表扬。  

第三步:“十佳优秀姜中人”评比。时间:学期末  

在每周评比的基础上,挑选出30位参选人员,在宣传栏上贴上照片,进行具体事迹介绍,然后由全校学生投票参评,每学期末评出十佳优秀姜中人。  

本评选活动从20084月份开始。  

姜山中学团委  

   

姜山中学政教处  

   

 2008325

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